Álvarez Ferrando, . A., Nahuel, L., Valero, C. M., Borsella, F. E., Batista, M. O., Etcheverry, J. I., Robles Robles, M., & Martín, E. (2026). Desarrollo de aplicación móvil con reconocimiento facial y gestual para la enseñanza inclusiva de matemática en apoyo a alumnos con necesidades educativas especiales. Ingenio Tecnológico, 8, e079. Recuperado a partir de https://ingenio.frlp.utn.edu.ar/index.php/ingenio/article/view/176